Дитина витягає потрібний предмет, порівнює його зі зразком. Х і д г р и: діти сидять на своїх місцях, педагог роздає їм іграшки і пропонує пограти з ними. На наступних заняттях діти індивідуально «меблюють» лялькову кімнату, самостійно складають розповідь-звіт про виконану роботу. На право підеш – м’яч знайдеш. Вперед підеш – ляльку знайдеш. На ліво підеш – машину знайдеш. Назад підеш – ведмежа знайдеш. М а т е р і а л: іграшки різної форми, величини, фактури, «чудесний мішечок». Потім бере іграшки, просить дітей відвернутися або заплющити очі і розкладає іграшки на столі – одну на відстані простягнутої руки, а другу далі. Особливе місце в навчанні дітей займає формування уміння орієнтуватися в просторі аркуша паперу і на поверхні столу. Наприклад, розташування фішок, геометричних фігур на аркуші паперу за інструкцією педагога, переміщення їх у просторі аркуша або столу. Орієнтування в просторі спочатку здійснюється відносно розташування оточуючих предметів щодо самої дитини. Визначення правильного положення в просторі вимагає відповідного рівня розвитку аналітико-синтетичного мислення. Визначення віддаленості предметів по відношенню до самої дитини доцільно проводити в процесі вимірювання відстані до потрібного об’єкта мотузкою, паличкою, кроками (а потім і метром)
Травень: Анжеліка, Христина, Дарина, Тамара, Аліна. Якщо ж по батькові немає твердих приголосних, то рекомендується вибрати таке ж м’яке вимові ім’я – Максим Євгенович або Денис Антонович. Найчастіше Кіра домосідка. Якщо сімейні стосунки складаються добре, то в її житті буде панувати гармонія. Часто Кіра дуже вимоглива до себе. В дитинстві Кіра має дуже сильний характер, через який у батьків можуть виникати труднощі з її вихованням. Нарікати дівчаток, орієнтуючись тільки на власний смак або інтуїцію, не варто, кожне ім’я має особливості, несе глибокий таємний сенс, часом, загадковий, здатний наділити свою господиню особливою енергетикою, силою, зробити щасливою, принести успіх. Батьків – на думку психологів, це несе не тільки побутові незручності, але і може стати причиною неврозів у дитини. У ньому вказані основні дні шанування святих, які відповідають року народження дитини. Дзвінкі імена хлопчиків 2023 відповідають енергетиці відродження. Деякі американські імена давно забуті. У Росії живе багато народів різних культур, релігійних конфесій та історичного коріння, відповідно, і єдиної думки про те, які імена для дівчаток будуть вважатися сучасними і красивими одночасно не буде. Воно говорить про те, що людина несе благодать. За значенням імені. Кожне наречення несе смислове навантаження і здатний на підсвідомому рівні наділяти свого носія певними якостями. Варто звернути увагу на значення жіночого імені
Він дістає з-під хусточки один з предметів, пропонує подивитися на нього, не беручи його в руки, а потім знайти такий самий в мішечку. Дитина ощупує предмет-зразок під хустинкою, не дивлячись на нього, а потім знаходить такий самий в мішечку. Дитина не тільки роздивляється іграшку-зразок, але й ощупує її під керівництвом педагога. Діти слухають і повторюють дії педагога за наслідуванням. Діти пальцями лівої руки розгинають по черзі пальці правої руки, стиснутої в кулак, починаючи з мізинця. Потім згинати по черзі пальці правої руки, починаючи з мізинця. По черзі згинати пальці, починаючи з мізинця. По батькові, одержувані від імені Назар: Назарівна, Назарович. За іншою, близькосхідній, версії значення імені Назар – це «присвятив себе Богу». М е т а: продовжувати розвивати навички орієнтування в ближньому просторі, закріпити і уточнити значення слів «далеко», «близько». Практика показує, що орієнтування в ближньому просторі у дітей з інтелектуальною недостатністю формується раніше і легше, ніж орієнтування в дальньому просторі. Тому до нього треба готувати дітей поступово, використовуючи такі види роботи, як графічний диктант, домальовування симетричних контурних зображень предметів (як правою, так і лівою половини зображення), малювання за зразком з використанням опорних точок. М е т а: вчити вибирати предмети за зразком на дотик, розвивати увагу, формувати емоційно-позитивне відношення до гри